为激发一线教师改革创新热情，提升本科教育教学水平和人才培养质量，近期，学校组织开展了本科教学创新奖评选工作。经个人申报、单位推荐、专家评审、学校审定，共确定25项本科教学创新奖，我院张志雄老师的《美育动人“心”创新，“文理”双全新文科——“中国舞蹈基础”创新教学之路》喜获该奖项。
《中国舞蹈基础》是一门艺术类的通识课程，授课对象面向全校各学科本科生。教学团队提出了“文理结合”、“文文融合”的建课理念，创新性将艺术素养养成、科学素养培养和人文素养提升融为一体，强化课程育人，打破学科壁垒，实现跨学科有机融合，丰富学生的知识体系，提高学生的综合素质。通过创新实践教学，将思政教育和教学内容有机融合，将培养学生的人文素养和科学素养融合，提升课程的高阶性、创新性和挑战度，让舞蹈课堂成为集合“学练、创造、践行”为一体的学习空间，实现“新文科”培育创造能力、实践能力、自信人才的目标。
张志雄老师编写了《中国舞蹈基础》试用教材、制作与教材相配套的的多媒体课件、建设包含经典剧目、科学溯源、文化溯源、课程思政和教学音频的教学案例库。制作了配套的二维码，完成《中国舞蹈基础》在线课程的建设，并实现山东省教学联盟平台上线。他以《中国舞蹈基础》课程为主讲内容参加各类教学比赛，获得校级青年教师教学比赛二等奖，第八届山东省青年教师教学比赛优秀奖，校级首届教师教学创新大赛三等奖。
通过此次评选，希望获奖教师珍惜荣誉，再接再厉，积极发挥示范表率作用。学院将引导更多教师开展教学创新，在全院营造良好的教学改革创新氛围。
