4月13日，文法学院团校暨“青年马克思主义者培养工程”第十四、十五讲于文理楼142顺利开展，团校全体成员参与培训。
团校第十四讲以“遇见未知的自己—生涯视角下的大学”为主题，由经济管理学院辅导员刘笑讲授。刘笑从“何为自己、何为大学、大学何为、何为生涯”四个方面展开讲解。刘笑提出“请用一个词来形容当下的状态”的问题，通过互动引发学生们对自我的思考，并结合周哈里窗理论引出认识自我的几个方面。以大学学习与初高中的差异为切入点，她点明在大学期间“自律”的重要性，并强调“大学生要认识到在大学使学知识还是学思维，长知识还是长见识”。在引导学生们认识到“何为自己、何为大学”之后，刘笑又结合一连串真实的数据展示了大学生“学不会”、“慢就业”的问题，从增强学习的驱动力和策略力两个方面展开分析，进而点明了大学生为什么，怎么做生涯规划。
团校第十五讲主题为《从创业到就业——开启你的无限可能》，由外国语学院梅琳老师担任主讲人。梅琳将内容分为五个部分，分别从当前就业环境背景、文法各专业就业情况以及建议、就业创新性能力的重要性、创业思维下的人生态度、文法各专业就业选择展开阐述。梅琳老师以“奇怪的‘等式’”等小思考活动为切入点，引出摆脱固定思维的重要性。此外，梅琳呼吁学生们摆脱思维定势，争做企业需要的创新型人才，指出创新能力是大学生未来就业的核心竞争力。她以不同类型雇主看重学习能力的不同，提出培养自己对思考和解决问题能力的重要性，指出创业思维下的人生态度，并对创业导向的人生规划设计工具进行细致阐述。
“梅琳老师从核心资源、关键业务、客户群体、价值服务等方面，为我们总结出创新是试错与学习交互的过程，并针对不同的专业给予我们详细的建议。我们要用创业者的心态去就业，适应数字变革与未来教育发展，经营现在，奔向未来。”法学2303朱贾家丽如是说。
本次团校的开展有助于进一步提升学生主动适应就业环境的积极性，为学生们提供了更多关于工作、学业的实用经验，有利于学生们结合自己的情况为未来做好规划，以积极的心态面对今后的求职生活中的机遇与挑战。
刘笑老师发言 王依灿摄
梅琳老师发言 王依灿摄
团课现场 王依灿摄
